课程介绍
课程大纲
阶段:初一语文秋季实验班【全国版】
【基础】学习本学期重点字词、文学常识、病句等基础知识,提升答题能力
【古诗文】学习重点古诗文,提升古诗文赏析能力
【课内阅读】学习重点课文,学会划分文章层次,概括文章中心思想,深入理解课文
【课外阅读】整体把握文章,掌握答题技巧,提高阅读速度,
【写作】学习亲情类、状物类作文写作思路,提升表达能力
【传统文化】了解传统文化相关知识,提升语文学习素养
【古诗文】学习重点古诗文,提升古诗文赏析能力
【课内阅读】学习重点课文,学会划分文章层次,概括文章中心思想,深入理解课文
【课外阅读】整体把握文章,掌握答题技巧,提高阅读速度,
【写作】学习亲情类、状物类作文写作思路,提升表达能力
【传统文化】了解传统文化相关知识,提升语文学习素养
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
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第1讲 | 【现代文阅读】济南的冬天 | 1.掌握散文常见篇章结构 2.掌握散文常见写景技巧 |
2019年9月7日 8:00-10:00 |
第2讲 | 【文言文阅读】《世说新语》二则 | 1.积累常见文言词语 2.通过朗读培养文言语感,阅读浅易的文言文 3.学习课文摹景状物的方法 |
2019年9月14日 8:00-10:00 |
第3讲 | 【现代文阅读】秋天的怀念 | 1.学会对文中具体语句进行赏析 2.学会理解文中重点词语、句子的含义 3.通过赏析语句,分析作者情感 |
2019年9月21日 8:00-10:00 |
第4讲 | 【语基】病句老中医 | 1.识别病句 2.辨析常见的病句类型 3.掌握基本句子结构及成分 4.学会修改病句 |
2019年9月28日 8:00-10:00 |
第5讲 | 【现代文阅读】从百草园到三味书屋 | 1.了解作者的相关知识 2.学会描写景物的方法 3.会分析文章中重难点句子的含义 |
2019年10月5日 8:00-10:00 |
第6讲 | 【名著阅读】《朝花夕拾》轻松读 | 1.掌握《朝花夕拾》的相关知识 2.掌握名著中重要人物及经典情节 3.由著作的主旨探究思考鲁迅笔下人物的特点及当时的社会大背景1.掌握记叙文的六要素 2.明确记叙文中六要素的详略搭配 3.进行流畅的记叙文写作 |
2019年10月19日 8:00-10:00 |
第7讲 | 【写作】亲情文写作 | 1.掌握记叙文写作思路 2.熟悉亲情文写作素材及抒情方式 |
2019年10月26日 8:00-10:00 |
第8讲 | 【期中考前复习】 | 阶段性巩固,复习现代文阅读、文言文阅读及语言基础与写作 | 2019年11月9日 8:00-10:00 |
第9讲 | 【现代文阅读】猫 | 厘清文章结构,识别文章中的细节描写 | 2019年11月16日 8:00-10:00 |
第10讲 | 【文言文阅读】《论语》《诫子书》 | 1.了解《论语》《诫子书》的相关知识,掌握句式和重点词语 2.理解文章思想内容,体会语录体散文特点 |
2019年11月23日 8:00-10:00 |
第11讲 | 【语基】美妙的汉字 | 1.了解汉字起源及发展 2.掌握常见书法类型及其特点 3.掌握对联相关知识 |
2019年11月30日 8:00-10:00 |
第12讲 | 【诗歌】羁旅诗意象、手法 | 1.掌握羁旅诗常见意象 2.学习羁旅诗常用手法 3.体会羁旅诗常见情感 |
2019年12月7日 8:00-10:00 |
第13讲 | 【诗歌】现当代诗歌 | 1.掌握现当代诗歌特点 2.了解现当代诗歌常见流派、诗人 |
2019年12月14日 8:00-10:00 |
第14讲 | 【写作】状物类作文 | 1.掌握状物类作文写作思路 2.掌握状物类作文写作素材及表达方式 |
2019年12月21日 8:00-10:00 |
第15讲 | 【现代文阅读】阅读大通关 | 1.掌握记叙文阅读常见题型及答题方法 2.进行常见阅读题型、主题的真题练习 |
2019年12月28日 8:00-10:00 |
第16讲 | 【期末考前复习】 | 本学期巩固,复习现代文阅读、文言文阅读、诗歌阅读及写作 | 2020年01月04日 8:00-10:00 |
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