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(  )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来字后天的经验,而不存在什么天赋。

  • A

    夸美纽斯

  • B

    卢梭

  • C

    洛克

  • D

    福禄贝尔

属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。(  )

  • A

    学习“安静”

  • B

    学习开门

  • C

    学习叠被子

  • D

    学习浇花

社会要求与(  )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

  • A

    幼儿身心发展特征和规律

  • B

    教育机构

  • C

    政府

  • D

    父母

洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是(  )

  • A

    直观性

  • B

    生活性

  • C

    活动性

  • D

    保教合一

课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是(   )。

  • A

    立即让幼儿离开座位去喝水

  • B

    停止教育活动,敦促所有幼儿喝水

  • C

    批评后再让其喝水

  • D

    让幼儿坚持到下课

下列关于教师家访的做法,不恰当的是()。

  • A

    忌“指导”,对家教问题不要给家长建议

  • B

    忌“独白”,与家长交流不要唱“独角戏”

  • C

    忌“教训”,不要居高临下苛责、教训家长

  • D

    忌“揭短”,不要当着幼儿的面向家长告状

部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。

  • A

    价值观念淡薄

  • B

    育人意识退化

  • C

    角色意识淡化

  • D

    敬业精神弱化

“皮格马利翁效应”给教师的启示是()。

  • A

    教师要善于了解学生

  • B

    教师要善于赞赏学生

  • C

    教师要有很高的知识水平

  • D

    教师要有自信心

面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到(  )。

  • A

    依法执教

  • B

    团结协作

  • C

    尊重同事

  • D

    终身学习

教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略?(  )

  • A

    “取法乎下”

  • B

    “取法乎中”

  • C

    “取法乎上”

  • D

    “无法即法”