中学教师资格证
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下列哪项内容不属于教学后反思所围绕进行的( )。

A

教学内容

B

教材分析

C

教学过程

D

教学策略

“教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就”描述的是( )。

A

自我评价

B

相互评价

C

记录评价

D

档案袋评价

诊断性评价的作用不包括( )。

A

筛选优质学生,为今后教学做好准备

B

确定学生的学习准备情况,明确学生发展的起点水平,为教学活动提供设计依据

C

识别学生的发展差异,适当安置学生

D

诊断个别学生在发展上的特殊障碍,以作为采取补救措施的依据

如何评价学生的美术作业?

为什么不能以考试代替美术教学评价?

简述教学评价的相关功能?

简述形成性评价的目的及步骤。

结合实际谈谈你在美术教学的评价中有哪些建议?

材料全屏
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【简答题】

王老师将写得最好的学生评为第五名是否合适?为什么?

材料全屏
17

【简答题】

谈谈对潘老师作业评价的方式的看法。