怎么样让孩子对英语学习感兴趣？

学习动力分两种（motivation），内在动力和外在动力。我们常说的兴趣是内在动力的一种，而内在动力才能产生学习兴趣和乐趣，并且能让学习效果达到最佳。为了能够让孩子产生学习英语的兴趣（内在动力），我们在课堂当中尽可能的设置了有趣的学习情境，并提供丰富的课堂安排。即使是孩子们最头痛的英语作业，默写单词，我们也都尽可能的采取不同的方式，让孩子感到新鲜有趣，让孩子们欢天喜地地完成作业。 当然，家长也需要尽可能的为孩子提供外在动力，比如几句奖励，一个小奖品，都可以让孩子更努力的学习。

新东方在线少儿英语课程对我们的孩子有何帮助？

新东方在线的致赢少儿英语课程，使用自然教学法，会从英语听说开始加强孩子的英语语感和逻辑观念，进而带动英语阅读和写作。一旦孩子的英语听说读写的综合能力得到了全面的提升，那他在面对学校的英语课程和考试时，自然不是问题，成绩自然会上升。

孩子太内向，不爱发言？

我们的在线课程很大程度的缓解了孩子的恐惧心理，因为我们的上课地点是在家里，孩子不会有陌生感。其次，孩子在用自己平时非常喜欢的一种工具在跟老师和学生沟通学习，自然兴趣点很高。 当然，孩子每加入一个新的环境是需要时间适应的，作为老师或家长我们起初都不要太过强迫孩子，致赢少儿的中教和外籍老师都会在课堂中循序渐进的激发孩子的兴趣，所以只要您够信任和坚持，相信孩子的变化和进步会让你们微笑。

怎么才能学好英语？

众所周知，英语已经成为当今社会工作的工具语言，因此家长也越来越重视学龄前儿童的英语学习。语言的学习是习得的过程。有正确专业老师的引导，再加上养成下面的几个个习惯，相信任何语言都会学好！
多听

学龄前儿童的语言学习多偏向于“声音”的刺激， “听”成为宝宝快速吸收语言的开端。轻松快乐的旋律加上 浅显易懂的歌词，很快地便能朗朗上口，轻松学会歌词中的单词和简单用语，并牢牢记住，学习的速度将 是显而易见的。

多看

建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。 家长也可在卡片上写上对应的英文名称，并张贴在家中用品上，如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片，时时提醒宝宝各种用品的念法。

多玩

“玩”是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式，免去压力，让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。

多说

在日常生活中，家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子：“What is this？”让孩子知道肉是“meat”，鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。

孩子做事总是磨蹭怎么办？

（一）培养孩子的学习兴趣。孩子做作业磨蹭，多数情况下是由于对学习本身没有兴趣，把做作业当成一种负担，内心有抵触情绪。所以，家长要把培养孩子的学习兴趣放在首位。对小学低年级的孩子来讲，主要是鼓励，当他哪天做作业又快又好时，家长就可以对其表扬（主要是表扬他的态度，而不是表扬他的聪明）。培养兴趣的另一个好方法是，与孩子共同探讨一些学习上的具体问题，比如，读书怎样读得快、怎样写字又快又整齐等等，家长提出问题，多听孩子的见解，以此来激发他的兴趣。

 （二）增加计时性活动。孩子磨蹭，不光在学习中表现出来，也反映在生活的各个方面，如穿衣、吃饭、收拾书包文具、洗衣物等。因此，克服磨蹭毛病，需从不同角度人手。从孩子实际表现出发，增加计时性活动是可行的方法。做某件事情，需要多长时间，事先设定，然后以最快速度保质保量地进行。事后家长与孩子一起评价，调整要求，下一次做得更好。对低龄的孩子，如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛，会有更好的效果。

（三）让自己孩子跟讲效率的孩子一起学习、游戏，发挥孩子之间的影响作用。可以事先与讲效率孩子的家长联系，请家长给孩子提出更高的要求，在学习和游戏的过程中带动磨蹭的孩子。

（四）家长以身作则。家长检查一下自己在做事情时，是否有磨蹭的现象，是否有一心二用的现象，比如，不按时起床、边吃饭边看电视、今天的事情明天做等等，如果有，应该注意改正，否则，会潜移默化地影响孩子。

（五）加强专时专用、提高效率的训练。帮助孩子确定每次学习的时间、任务、目标要求，到时完成，评价结果。每次学习，都把三者结合起来。要根据孩子的年龄特点和个性特点，对三者的要求有所区别。要让孩子尝到提高效率、增加玩乐时间的甜头。

（六）合理安排时间，提高时间的利用率。在日常活动中，父母要教会孩子如何利用做事的先后顺序来提高效率，在同样的时间内，可以做更多的事情，或者同样的事情可以用更少的时间。

"粗心。"这是与众多的家长交流的过程中，当问及孩子学习状况时，百分之八九十的家长脱口而出的回答。

其实，对于一部分孩子来说，不是他学习不努力，而是他的学习能力发展不平衡，孩子的听知觉和视知觉是影响学习能力的重要因素。说这部分孩子粗心，他们是冤枉的。不是孩子不想好，而是他的能力没达到。 也有一些孩子是因为习惯，性格，条理性引起的粗心。

怎么怎样帮助孩子改掉粗心的坏习惯

（一）不能过多地指责。父母过多地批评、指责孩子作业粗心，主观上不仅不能解决问题，还严重地强化了孩子内疚、惊慌、恐惧的心理，进而形成自我否定的消极心态，相反，家长应更多地给孩子“你很细心”的心理暗示，因为他们需要依赖父母的“眼睛”看自己。

（二）教给孩子预防粗心的技巧。对于孩子的粗心，家长要积极地教给一些方法和技巧。比如，放慢作业速度，强化自我检查；写张提醒字条放桌上；编一本错题集，了解自己易出错的地方，以便提防，重点检查。

（三）进行相应的能力训练。家长要有意安排孩子做一些力所能及的细活，如穿针、钉沙包和一些枯燥简单的劳技等，培养孩子细心、认真的习惯。

（四）预防孩子功课疲劳。

小学生背单词都有哪些方法呢？

根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘的进程是不均匀的，在识记后最初的一段时间遗忘的比较快，而后逐渐变慢。针对小学阶段的孩子而言，他们的机械性记忆力比成人要好，但是存在的问题是学的快，遗忘的也快，这就是有的家长提出的“孩子老记，可是老也记不住”。如何解决这个问题呢？在致赢少儿的英语课堂上，教师在教完新单词后，会立刻进行复习，让学过的单词有计划地多次重复出现在教学活动中，提高单词的重复出现率，达到巩固记忆的效果。作为家长，需要帮助学生反复听写新单词，并且有计划地听写以前学过的单词。

是否该批评孩子，什么时候批评，是家长很纠结的问题。不说，担心孩子养成了不好的习惯，说重了，也担心伤害了孩子的心灵。

所以，最关键的还是要做好以下几点：

1. 批评之前先评估一下事情的严重程度;

2. 找准需要的语气，让孩子明白生气的原因，通过家长的情绪了解事情严重与否；

3. 不要翻旧账，不要在批评一件事的同时又提起另一个错误，一次只谈一个问题；

4. 批评要及时，尽量不要跟孩子秋后算账。

咱们的课程每个阶段目标是什么？

致赢少儿的进阶课程每一个阶段的都有清晰的学习目标，每一个级别详细的信息欢迎家长进一步咨询。趣味英语课程根据不同的课程设置，有着各自的学习目标，比如掌握自然拼读，能够复述英语故事等。我们在进阶课程中，额外为孩子免费设置了两次能力测试竞赛课程，同时，我们也会为孩子在每一堂课后出具相应的学习报告，让孩子和家长更了解学习情况。

我们的课程采用什么教材呢？

致赢少儿的专家团队专门为小学阶段的孩子打造了专属进阶教程和趣味英语教程。
不但能够提升孩子的英语能力，也在一定程度上，满足了孩子参加应试的学习需求。对于不同课程的具体信息，欢迎家长进一步的进行咨询和申请免费课程。

这种视频课怎么保证孩子的注意力？

从教育心理学的角度来看，在任何一堂课中，我们都没有办法保证孩子始终如一的注意力。通常情况下，6-12岁孩子的注意力集中时间在10-20分钟。根据这一特点，在致赢少儿视频小班课或者一对一的视频课中，我们安排了不同的学习环节，按照5-10分钟为一个阶段来设置学习模块，能够尽可能的让孩子在保证短时间的集中力，达到最佳的学习效果。除此之外，新东方在线专门打造的在线教课堂，具有丰富的线上功能，整合了音频，视频，黑板，白板，PPT，等多种形式的课件，随时切换，更能吸引孩子的注意力。

家长英语水平不好的怎么辅导孩子学习？

很多家长会有这样的疑问和顾虑，担心自己的发音不好会误导孩子，或者不能很好的辅导孩子完成作业。但是孩子在学习母语（中文）的时候，我们却没有刻意的担心过这些问题，应为孩子是通过模仿和感受周围的语言环境来习得语言的。对于英语学习也是一样，只要家长们按照老师的要求去帮助孩子营造环境，养成好的学习习惯，其他的都不必担心。我们为每位家长和孩子都配备了学习顾问，我们会尽可能的帮助帮助每位家长解决学习辅导或者家庭教育中的顾虑和困惑。

特殊情况上不了课，怎么办？

我们为孩子制定了非常科学和合理的学习计划，对于小班进阶和兴趣课程，我们希望孩子能够按时的按照我们的安排来进行上课，这样的学习效果肯定是最好的，也从这种坚持中学会什么是责任。对于满勤的宝贝我们会有奖励的哦。

	新东方在线致赢少儿英语	传统少儿培训机构
外教团队	新东方少儿专家团队	外国留学生
学习时间	科学分配	固定
学习地点	任何地点	固定
上课人数	1-6人	20-30人
课堂视频回放	有	无
学习教材	独家研发兴趣教材	传统纸质教材
阶段家长展示课	有	无
阶段测评	有	无
私人辅导管家	有	无