课程介绍
想夯实基础,稳步提升成绩的学员
想针对性训练易错点,加强古诗理解记忆的学员
想加强阅读理解能力并积累素材的学员
全国通用
夯实基础:掌握课文重点字词,学习借物喻人写作手法
强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升
想加强阅读理解能力并积累素材的学员
一年有效,随时回放
课程有效期:2020年2月29日
彩版配套讲义,快递到家
课程大纲
阶段:上
1. 夯实基础:掌握课文重点字词,感受借景抒情表达效果,学习借物喻人写作手法。
2. 强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升。
3. 素质拓展:积淀传统文化。
2. 强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升。
3. 素质拓展:积淀传统文化。
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
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第一讲 | 课本精解 | 1. 知识精讲:学习课文《草原》,掌握重点字词,感受草原的美丽风光,领悟情景交融的写作特点; 2. 啜英咀华:学习古诗词《牧童》,掌握文学常识,赏析诗句,体会诗人对安然自乐的生活状态的向往。 |
2019年1月22日 16:00-18:00 |
第二讲 | 课本精解 | 1. 知识精讲:学习课文《白杨》,掌握重点字词,体会借物喻人的写作特点; 2. 啜英咀华:学习文言文《杨氏之子》,掌握文学常识,积累重点实词、虚词,体会故事中孩子的机智、风趣。 |
2019年1月23日 16:00-18:00 |
第三讲 | 阅读强化 | 1. 知识精讲:课外阅读训练,掌握阅读方法,熟练运用; 2. 啜英咀华:传统文化之服饰 |
2019年1月24日 16:00-18:00 |
阶段:下
1. 夯实基础:掌握课文重点字词,领悟文章探索精神。
2. 强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升,生活写作素材积累。
3. 素质拓展:积淀传统文化,提升文学素养。
2. 强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升,生活写作素材积累。
3. 素质拓展:积淀传统文化,提升文学素养。
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
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第四讲 | 斐然成章 | 1. 生活写作素材积累:_____________,我想对你说; 2. 啜英咀华:学习古诗词《舟过安仁》,掌握文学常识,赏析诗句,体会作者对儿童的喜爱赞美之情。 |
2019年1月26日 16:00-18:00 |
第五讲 | 课本精解 | 1. 知识精讲:学习课文《冬阳·童年·骆驼队》,掌握重点字词,结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情; 2. 啜英咀华:学习文言文《推敲》,掌握文学常识,积累重点实词、虚词,学习作者做事态度严谨,精益求精的品质。 |
2019年1月27日 16:00-18:00 |
第六讲 | 课本精解 | 1. 知识精讲:学习课文《童年的发现》,掌握重点字词,领悟作者求知若渴和大胆想象的精神,培养想象能力; 2. 啜英咀华:传统文化之民居建筑 |
2019年1月28日 16:00-18:00 |
第七讲 | 阅读强化 | 1. 知识精讲:课外阅读训练,掌握阅读方法,熟练运用; 2. 啜英咀华:学习古诗词《清平乐·村居》,掌握文学常识,赏析诗句,感受田园生活的美好。 |
2019年1月29日 16:00-18:00 |
第八讲 | 国学概说 | 1. 国学经典读本《晏子春秋》精讲,培养学生语文学识和素养; 2. 啜英咀华:学习文言文《铁杵磨针》,掌握文学常识,积累重点实词、虚词,学习作者持之以恒求学的精神品质。 |
2019年1月30日 16:00-18:00 |
试听免费
退换课规则
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