课程介绍
成绩在年级前30%,目标为省市重点高中的学员
想掌握中考复习方向、强化学习能力的学员
注重技巧掌握,想要突破提升拿到高分的学员员
全国通用
掌握长难句分析方法
熟练运用阅读的正确解题方法
掌握写作中易犯错误和话题作文篇章搭建
一年有效,随时回放
课程有效期:2020年2月29日
精编讲义,学习更快
追本溯源,
介绍知识体系
介绍知识体系
- 理解重点,
详解本课重点 - 反复应用,
巩固知识理解 - 课后精练,
确保知识落实
课程大纲
阶段:上
1. 掌握长难句分析方法
2. 熟练运用阅读的正确解题方法
3. 掌握写作中易犯错误的正确处理方法
2. 熟练运用阅读的正确解题方法
3. 掌握写作中易犯错误的正确处理方法
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
---|---|---|---|
第1讲 | 入门-Primary-Unit 1 | 【语法】长难句分析—过去分词 【阅读】能力层级训练 1 【写作】动词使用错误 |
2019年1月22日 13:00-15:00 |
第2讲 | 入门-Primary-Unit 2 | 【语法】长难句分析—现在分词 【阅读】说明文结构(上) 【写作】其他词性使用错误 |
2019年1月23日 13:00-15:00 |
第3讲 | 入门-Primary-Unit 3 | 【语法】长难句分析—不定式 【阅读】能力层级训练 2 【写作】中式英文错误(上) |
2019年1月24日 13:00-15:00 |
阶段:下
1. 掌握长难句分析方法
2. 熟练运用阅读的正确解题方法
3. 掌握写作中易犯错误的正确处理方法和话题作文篇章搭建
2. 熟练运用阅读的正确解题方法
3. 掌握写作中易犯错误的正确处理方法和话题作文篇章搭建
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
---|---|---|---|
第4讲 | 积累-Skill Building-Unit 4 | 【语法】长难句分析—虚拟语气 【阅读】说明文结构(中) 【写作】话题作文—通知 |
2019年1月26日 13:00-15:00 |
第5讲 | 积累-Skill Building-Unit 5 | 【语法】长难句分析—符号 【阅读】能力层级训练3 【写作】中式英文错误(下) |
2019年1月27日 13:00-15:00 |
第6讲 | 积累-Skill Building-Unit 6 | 【语法】长难句分析—定语从句 【阅读】说明文结构(下) 【写作】逻辑错误 |
2019年1月28日 13:00-15:00 |
第7讲 | 拔高-Advanced-Unit 7 | 【语法】长难句分析—被动语态 【阅读】能力层级训练4 【写作】话题作文—感恩 |
2019年1月29日 13:00-15:00 |
第8讲 | 拔高-Advanced-Unit 8 | 【综合能力应用检测】语法+阅读+写作综合能力检测 | 2019年1月30日 13:00-15:00 |
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老师介绍
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