题目

高等教育服务被看作是一种(      )。

  • A

    混合物品

  • B

    纯公共物品

  • C

    私人物品

  • D

    公共物品

A

教育分为多个层次,义务教育完全由财政支出,从这个角度看教育是纯公共物品,高等教育是教育的高层次,个人从高等教育中得到的利益是内在化和私人化的,且具有排他性,故义务教育以外的高层次教育,不属于纯公共物品,而属于混合物品。

多做几道

以税基的宽窄为标准划分中央与地方收入,这所体现的原则是(  )。

  • A

    效率原则

  • B

    适应原则

  • C

    恰当原则

  • D

    经济利益原则

关于财政平衡的说法,错误的是(  )

  • A

    财政收支在数量上的绝对平衡才是财政平衡

  • B

    财政收支略有结余可视为财政基本平衡

  • C

    财政收支略有结余可视为财政基本平衡

  • D

    财政收支略有结余可视为财政基本平衡

适合地方政府管理的事权及支出责任的是(  )。

  • A

    外交

  • B

    跨境高速公路

  • C

    边境安全

  • D

    义务教育

在税收收入划分方式中,“总额分成”属于(   )。

  • A

    分割税制

  • B

    分割税种

  • C

    分割税率

  • D

    分割税额

下列不属于政府间事权划分原则的是( )

  • A

    外部性原则

  • B

    信息复杂性原则

  • C

    激励相容原则

  • D

    激励不相容原则

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