题目

如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就很难培养成画家了,这说明(  )。

A

遗传素质决定一切

B

遗传素质为儿童发展提供前提

C

后天环境决定遗传素质

D

教育起主导作用

影响儿童心理发展的因素

本题考查的是影响儿童心理发展的因素。遗传素质是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点。遗传对儿童心理发展的中的作用是客观存在的,为儿童心理发展提供了最初的物质前提和可能性。题目中表述的正是遗传为儿童发展提供物质前提。综上所述,B项正确。

A项,遗传素质为儿童心理发展提供了最初的物质前提和可能性,但并不是遗传就决定了个体发展的一切,只有在环境的影响下,遗传的最初的可能性才能够变为最初的现实。说法错误,排除。

C项,后天环境可以使遗传所提供的心理发展可能性变为现实,环境影响遗传素质的变化和生理成熟的进程。说法错误,排除。

D项,在影响人发展的因素中,教育对人的发展,特别是对年轻一代的发展起着主导作用。与题意不符,排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(  )。

  • A

    遗传

  • B

    学校教育

  • C

    环境

  • D

    家庭教育

(  )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

  • A

    福禄贝尔      

  • B

    斐斯泰洛奇

  • C

    蒙台梭利      

  • D

    杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是(  )。

  • A

    教师应成为幼儿学习活动的支持者

  • B

    教师应成为幼儿学习活动的引导者

  • C

    教师应成为幼儿学习活动的指导者

  • D

    教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。

  • A

    集体教育和个别教育相结合

  • B

    家园配合

  • C

    因材施教

  • D

    保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是(  )。

  • A

    领域外的整合

  • B

    领域内的整合

  • C

    超领域的整合

  • D

    多个领域之间的整合

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