下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是（ ）。
“去年的树和今年的树有什么区别？”这属于（ ）。
“既然像个大桃子，为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢？”这种提问属于（ ）。
“‘狗熊飞车’属于条件反射还是非条件反射？”属于（ ）。
“假如《项链》中的玛蒂尔德没有把项链弄丢，你推测舞会后她的生活会发生变化吗？会有什么变化？”属于（ ）。
信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成（ ），促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。
题目
教师劳动的特点
本题考查的是教师劳动的特点。创造性主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。具体表现在：（1）因材施教。（2）教学方法上的不断更新。（3）教师需要“教育机智”。（4）教师需要教育智慧。选项中A、B、C三项正确，故排除。
D项，“言行举止上为学生做示范”是教师劳动的示范性，故当选。
本题为选非题，故正确答案为D。
多做几道
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