题目

小朋友在观看了动画片《喜羊羊与灰太狼》之后,模仿红太狼用平底锅的大人行为属于( )。

A

探究学习

B

观察学习

C

发现学习

D

接受学习

学习理论

本题考查的是班杜拉的社会学习理论。社会学习理论是班杜拉提出的一种有关学习的理论,强调学习是通过观察他人而进行的,后来被称为社会认知理论。学习的实质就是观察学习。观察学习是通过观察并模仿他人而进行的学习。题干中小朋友的行为属于观察学习。综上所述,B项当选。

A、C项,探究学习也称为发现学习,是一种以问题为依托的学习,是学生通过主动探究解决问题的过程。探究学习是相对于“接受学习”而言的。故排除。

D项,接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程,是课堂学习的主要形式。故排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

“去年的树和今年的树有什么区别?”这属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“既然像个大桃子,为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢?”这种提问属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“‘狗熊飞车’属于条件反射还是非条件反射?”属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“假如《项链》中的玛蒂尔德没有把项链弄丢,你推测舞会后她的生活会发生变化吗?会有什么变化?”属于( )。

A

运用提问

B

分析提问

C

综合提问

D

评价提问

信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成( ),促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。

A

教学目标

B

教育目的

C

学习任务

D

教学计划

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