题目

当得知初次交往的这个人是大学教授时,立马断定他有学问、有修养。这种现象属于( )。

A

首因效应

B

马太效应

C

近因效应

D

社会刻板效应

认知过程

本题考查的是社会知觉。社会刻板效应是指人们用刻印在自己头脑中的关于某一类人的固定印象作为判断和评价人的依据的心理现象。题干中“有学问、有修养”是对大学教授的刻板印象。综上所述,D项正确。

A项,首因效应是指在总体印象的形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。故排除。

B项,马太效应,指强者愈强、弱者愈弱的现象。故排除。

C项,近因效应指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。在朋友间容易产生近因效应。故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

“去年的树和今年的树有什么区别?”这属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“既然像个大桃子,为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢?”这种提问属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“‘狗熊飞车’属于条件反射还是非条件反射?”属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“假如《项链》中的玛蒂尔德没有把项链弄丢,你推测舞会后她的生活会发生变化吗?会有什么变化?”属于( )。

A

运用提问

B

分析提问

C

综合提问

D

评价提问

信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成( ),促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。

A

教学目标

B

教育目的

C

学习任务

D

教学计划

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