关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（ ）。
本题考查的是教师专业发展的阶段理论。根据教师的需要和不同吋期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。在关注情境阶段教师关心的是提高教学工作的质量，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。综上所述，A项正确。
B项，属于无关干扰选项，故排除。
C项，属于无关干扰选项，故排除。
D项，关注学生阶段的教师能够考虑到学生的个别差异，认识到不同年龄阶段的学生有不同的发展水平，具有不同的情感和社会需要，因此，教师应该因材施教。故排除。
因此，本题正确答案为A。
多做几道
《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（ ）。
刘娜想要考取高级中学教师资格，《中华人民共和国教师法》对她的学历要求是（ ）。
社会力量所办学校的教师的待遇，由（ ）确定并予以保障。
爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人（ ）开放。
16岁小明的父母在一家营业性歌舞厅找到了他，小明的父母将该歌舞厅进行了举报，该歌舞厅老板却觉得冤枉，认为自己已在显著位置设置了未成年人禁入的标志，该歌舞厅老板的做法（ ）。
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