题目

小宇在复习新学的知识时,总是把最重要的知识放在复习的开始,并在最后对它们进行总结。这是因为(    )的心理现象。

A

晕轮效应

B

光环效应

C

边际效应

D

首因效应和近因效应

记忆

在回忆系列材料时,最后呈现的项目最先回忆,遗忘的最少;其次是最先呈现的项目;而最后回忆起来的是中间部分的项目,且遗忘的最多,这种在回忆系列材料时发生的现象叫系列位置效应。最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫近因效应;最先呈现的材料较易回忆,遗忘较少,叫首因效应。题干中,小宇把学习的重要的知识放在复习的开头和结尾,是根据首因效应和近因效应的原理,以便更好的记忆这部分知识。综上所述,D项正确。

A、B、C项,均为无关干扰选项,故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,就会产生积极的情绪体验,如果遇到与自己道德观念相悖的事情,则感觉不舒服。这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的,比如努力考入重点大学,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

天气很冷,但小花也能够坚持早起,坚持每天去跑步锻炼,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行为的现象是( )?

A

内化

B

依从

C

认同

D

屈服

老师经常运用言语来说服学生改变态度,这体现了哪种品德培养方法( )。

A

有效说服

B

树立榜样

C

群体约定

D

价值辨析

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