命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会( )
实现化学教学目标的主要环节是（ ）。
下列各选项中，属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是（ ）。
在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（ ）。
化学学习活动的定向环节主要是（ ）。
在一个单元教学内容中，教学的难点（ ）。
题目
教学策略
学生会只记忆零碎知识，养成不求甚解习惯
多做几道
最新试题
- 简述结构式观察法的要素。
- 简述设计收集资料的方案前应考虑的问题。
- 荟萃分析
- 名词解释:观察前准备阶段
- 名词解释:霍桑效应
- 英联邦社区护理中最重要的服务形式是A社区护理组织B家庭护理组织C老年人社区护理组织D健康访视组织
- 为老年人提供有效护理的前提和保证是A提高自身业务能力B熟悉老年人的健康需求C定期进行健康检查D及时发现老年人患病的早期征象和危险信号
- 社区传染病二级预防主要是A处理好医疗废弃物，如注射器针头B隔离传染病患者C传染病疫情报告管理D抢救危急重症患者
- 社区护理最突出的特点是A随医学模式转变而出现的新领域B专业性极强C需运用管理学D面向社区和家庭
- 慢性病自我管理的任务不包括A医疗行为管理B增强自我管理的知识和技能C角色管理D情绪管理
该科目易错题
- 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学组织形式是（）。A特朗普制B道尔顿制C分组教学制D班级授课制
- 主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A复式教学B分组教学C设计教学D道尔顿制
- 有“中国最后一位大儒家”之称的教育家是（ ）。A蔡元培B黄炎培C梁漱溟D晏阳初
- 世界上最早的普及义务教育的国家为（ ）。A英国B德国C法国D美国
- “以人为本”的学生观认为教师在教育过程中要（ ）。A因材施教B以教材为本C以课堂教学为本D以教师为本
- “一把钥匙开一把锁”使每个学生都能够扬长避短得到最好的发展，体现了教师职业的劳动特征的（ ）？A创造性B长期性C发展性D直观性
- “路见不平一声吼，该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌与（ ）出自同一个省。A吕剧B豫剧C评剧 D黄梅戏
- 京剧是我国的国粹，下列关于京剧的说法正确的是（ ）。①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要是指丑陋的反面人物A②③ B①②C②④ D①③
- 在Word中，“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是（ ）。A白色B蓝色C黑色D紫色
- 用Word编辑文稿时，移动文稿中的文字，用到的命令有（ ）。A剪切、格式刷B粘贴、格式刷C复制、格式刷D剪切、粘贴
该题目相似题
- 关于化学反应类型说法正确的是（）。A有单质生成的反应是分解反应B两种化合物之间的反应是复分解反应C元素存在形态发生改变的反应是置换反应D化合反应中生成物的物质的质量可能等于反应物的物质的质量和
- 下列说法中，正确的是（ ） A二氧化硅可用来制造太阳能电池B需要加热才能进行的反应一定是吸热反应C铜的金属性比铝弱，可以用铜罐贮运浓硝酸DNaOH溶液不能保存在带磨口玻璃塞的试剂瓶中
- 已知反应：X+Y=M+N为放热反应，对该反应的下列说法正确的是（ ） A该反应为放热反应，因此不必加热即可反应BX能量一定高于MCX和Y的总能量一定高于M和N的总能量DY能量一定高于N
- 下列叙述不属于化学课程基本理念的是（ ）。A注意提取多样化的学习评价方式B注意培养学生的科学探究能力和实践能力C重视学生在情感态度与价值观方面的发展D强调以考试为中心，围绕考试要求开展教学
- 下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是（ ）A认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼B学生对实验现象进行描述C学生通过氧气的个别反应归纳出氧气的化学性质，从而增强了归纳总结概括能力D通过氧气这一节的学习然学生树立“性质决定用途”“用途体现性质”的思想
- 关于高中化学课程理念叙述错误的是（ ）A通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。B积极倡导教师评价方式为主，促进学生全面的发展，激励学生走向成功。C为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会，在课程改革的实践中引导教师不断反思，促进教师的专业发展。D在人类文化背景下构建高中化学课程体系，充分体现化学课程的人文内涵，发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。
- 化学课程据不同的分类标准有不同的分类方式，注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分属于哪类课程（ ）。A基础型课程B拓展型课程C研究型课程D活动型课程
- 学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的问题是（ ）。A主动探究多，被动接受少B个人理解多，小组合作少C合作学习多，自主学习少D探究学习多，发现学习少
- 在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（ ）。A知识与技能目标B过程与方法目标C情感、态度与价值观目标D三者均有
- 下列属于化学教学综合能力的是（ ）。A观察能力B实验能力C思维能力D创造能力
