快速查题-教师资格试题
教师资格
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保教人员要根据不同的年龄特征提供相应的发展环境，这体现了幼儿园心理环境创设的（ ）。
- A
科学性原则
- B
发展性原则
- C
参与性原则
- D
开放性原则
简述幼儿园心理环境创设的重要意义。
论述社区对幼儿园教育的意义。
综合运用创设游戏活动区的理论，根据幼儿年龄特点，设计一个幼儿园中班游戏活动区方案。
国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法（ ）。
- A
有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展
- B
违背“发展适宜性原则”，不应该这么做
- C
在条件好的城市幼儿园大班可行
- D
可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心
幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（ ）。
- A
家长学校
- B
宣传栏
- C
家长委员会
- D
家园联系簿
试述幼儿园活动区的功能。
幼儿园应与家庭和（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
- A
教育机构
- B
培训学校
- C
社区
- D
社会
下列关于幼儿园与社区合作的意义描述不正确的是（ ）。
- A
适应世界幼儿教育事业发展的需要
- B
适应幼儿自身发展的需要
- C
适应家庭教育、社区教育发展的需要
- D
适应小学教育发展的需要
简述家长参与幼儿园教育的形式。
