我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）。
“去年的树和今年的树有什么区别？”这属于（ ）。
“既然像个大桃子，为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢？”这种提问属于（ ）。
“‘狗熊飞车’属于条件反射还是非条件反射？”属于（ ）。
“假如《项链》中的玛蒂尔德没有把项链弄丢，你推测舞会后她的生活会发生变化吗？会有什么变化？”属于（ ）。
信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成（ ），促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。
题目
教育目的
本题考查的是教育目的。我国教育目的的基本特征是以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想；具有鲜明的政治方向；坚持全面发展与个性发展的统一。因此我国制定教育目的的理论基础是马克思的关于人的全面发展学说。综上所述，D项正确。
A、B、C项均与题意不符，故排除。
因此，本题正确答案为D。
多做几道
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