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勇敢或胆小,果断或优柔寡断,镇定或紧张等。这是性格的(  )。

A

情绪特征

B

意志特征

C

态度特征

D

理智特征

有的人观察精细,有的人观察疏略;有的人观察敏锐,有的人观察迟钝。这是性格的(  )。

A

意志特征

B

情绪特征

C

理智特征

D

态度特征

(  )根据场的理论,将人的性格分成场依存型和场独立型。

A

荣格

B

皮亚杰

C

斯宾塞

D

威特金

(  )最早提出人格特质学说。

A

斯普兰格

B

荣格

C

奥尔波特

D

罗格

(  )将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我。

A

罗夏

B

弗洛伊德

C

荣格

D

罗杰斯

根据埃里克森的人格发展理论,12~18个月的儿童的发展任务是培养儿童的(  )。

A

自主性

B

主动性

C

勤奋感

D

信任感

根据埃里克森的人格发展理论,6~12岁的儿童发展的基本任务是(  )。

A

发展自主性

B

培养主动性

C

培养勤奋感

D

发展自我同一感

多元智能理论之父是(  )。

A

加德纳

B

利根

C

罗杰斯

D

卡特尔

在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于(  )。

A

场独立型

B

沉思型

C

场依存型

D

冲动型

“笨鸟先飞”和“驽马十驾”说明(  )。

A

动机对能力有影响

B

需要对能力有影响

C

气质对能力有影响

D

性格对能力有影响