筛选结果 共找出1620

以家庭为中心方法的主要实务内容的最后一项是要及时结案,那么可以结案的标志是(  )。

  • A

    家庭工作团队评估显示儿童成长的环境安全、永久和持续时

  • B

    评估家庭处理问题能力得到提高时

  • C

    评估显示家庭关系得到明显改善时

  • D

    评估显示家庭育儿理念和态度有所改变时

当儿童面临灾难、虐待和遗弃等紧急情况时,社会工作者应首先()。

  • A

    排除危险,保障儿童人身安全

  • B

    向有关儿童保护部门报告

  • C

    提供辅导,减少儿童所受伤害

  • D

    为儿童提供寄养照顾和庇护服务

小王育有4个子女,因家庭负担过重,上网联系了收养家庭,在收了对方5000元钱后将小女儿送了人。不久,小王被人举报,因涉嫌贩卖婴儿被捕,小王的妻子着急万分,将孩子反锁在家,到相关部门了解小王情况。社会工者小林得知小王家的事情后,联系了社区志愿者照顾小王的孩子们,并推荐小王的妻子参加妇联组织的母婴保健和儿童教育等培训,以提升小王家庭的照顾能力。小林上述服务遵循的原则是()。

  • A

    保障儿童的安全和健康

  • B

    家庭寄养照顾最好长期提供

  • C

    对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行

  • D

    当家庭不能发挥功能时,社会工作者可以替家庭做决定

某社会福利机构收养了50名儿童,采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式,但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中,最合适的是(  )。

  • A

    鼓励大孩子给小孩子补习功课

  • B

    将大孩子和小孩子分开组织活动

  • C

    鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映

  • D

    结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动

社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度。为此,小李与小强共同制订了改善小强学习状况的目标。下列目标中,恰当的是()。(2015)

  • A

    减少小强上课走神的次数

  • B

    提高小强的学习能力

  • C

    延长小强上课注意力的集中时间

  • D

    改变小强注意力不集中的习惯

小周是一名社会工作者,在一次与服务对象张涛的例行会谈中,张涛对小周说,他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便,并从中得到了好处,他现在感觉自己的做法很不对,但是当时他母亲病重治疗急需用钱,他别无选择。张涛恳求小周不要向学校反映这一情况。此时,小周面临的难题是()。

  • A

    人情与法制及规定的冲突问题

  • B

    价值介入与客观性的矛盾

  • C

    保密问题

  • D

    自我决定原则和家长制

在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则,其中不正确的选项是(  )。

  • A

    接纳与个别化

  • B

    尊重与保密

  • C

    自决权与知情同意

  • D

    工作者的权威与机构的效益

下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是(    )

  • A

    社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明

  • B

    社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有利于服务工作的话,可以不必事先取得服务对象同意

  • C

    社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密

  • D

    如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全,社会工作者不必恪守服务对象自决原则

30多岁的无业游民池海东对父母非常不孝顺,经常向父母要钱,如果不给便扬言要赶走父母。社会工作者苏正了解到这种情况之后积极地做池海东的思想工作,帮助他参加就业培训,并给他讲解孝顺父母、赡养老人是法律赋予他的责任和义务。同时也开解池海东的父母,劝他们多与儿子沟通,给他空间让他独立。在处理池海东一家内部成员矛盾时,社会工作者面临的主要伦理困境是()。

  • A

    人情与法制及规定的冲突问题

  • B

    自我决定原则和家长制

  • C

    保密问题

  • D

    价值介入与客观性的矛盾

社会工作者不因服务对象的性别、年龄、种族、宗教信仰和政治倾向等对其歧视或是拒绝为其提供服务,这一准则体现了社会工作价值观的()内容。

  • A

    以人为本,回应需要

  • B

    践行社会公正

  • C

    接纳和尊重

  • D

    关系的重要性