题目
52.简述"新手"向"专家"转变过程中知识发生改变的主要特征。
“新手”向“专家”的转变过程中知识发生改变的主要特征∶
(1)知识的程序化,从陈述性知识向程序性知识的转变。
(2)学会使用知识,从学会使用单个知识到学会对多个知识的综合性使用。
(3)对问题有更为抽象、深层的表征。
(4)对问题具有更多、更大的记忆组块。

多做几道

52.简述奥苏伯尔的学习动机理论与马斯洛的需要层次理论的联系和区别。
53.简述教育研究中抽样的基本要求。
49.简述螺旋式课程组织方式,并举两个例子。
50.比较榜样示范法和演示法在内容和操作上的异同。
51.简述杜威的课程论思想及其局限性。

该科目易错题