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教师可以使用的发泄方法很多,不可以采用的是(  )

  • A

    倾诉  

  • B

    骂学生   

  • C

    运动  

  • D

    大笑

以下不属于《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容的是(  )。

  • A

    严于律己

  • B

    作风正派

  • C

    衣着得体

  • D

    志存高远

幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说:“年轻喜欢玩,让她们去吧而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论“这表明胡老师:

  • A

    关心年轻老师专业成长,甘为人梯

  • B

    不服从园里的安排

  • C

    忽视自身的专业发展,盲目奉献

  • D

    积极参加园内管理合理建议[答案]

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是()。

  • A

    说到做到

  • B

    热心和同情心

  • C

    爱心和敬业精神

  • D

    重义气、讲交情

尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师(  )

  • A

    学科知识丰富

  • B

    身体素质良好

  • C

    职业心理健康

  • D

    教学水平高超

宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是(  )。

  • A

    廉洁从教

  • B

    公正待生

  • C

    举止文明

  • D

    探索创新

教师在与家长交往中保持正确的合作态度不包括(  )

  • A

    谦虚和蔼 

  • B

    强制命令 

  • C

    尊重理解 

  • D

    一视同仁

对于学习困难的学生,优秀教师总是有耐心地进行个别辅导,支撑他们这样做的关键因素是其(  )

  • A

    教学风格 

  • B

    教学水平 

  • C

    敬业精神 

  • D

    知识水平

(  )是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

  • A

    爱国守法

  • B

    爱岗敬业

  • C

    教书育人

  • D

    关心集体

教师要崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。

  • A

    教书育人

  • B

    爱岗敬业

  • C

    为人师表

  • D

    终身学习