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【简答】

请您根据以上材料,以“独自在家的时候”为题,写出教学设计。

(  )是幼儿在游戏区中所进行的某种特定活动。

A

幼儿园教育活动设计

B

幼儿园一日生活

C

幼儿园区域活动

D

幼儿园游戏活动

了解线条、形状、色彩、构图、明暗等美术要素,是(  )表现的手段。

A

绘画活动

B

美术欣赏活动

C

国画活动

D

手工活动

云云将头脑中的鸟儿的形象用图画的形式表现出来,此时云云处于绘画的(  )。

A

涂鸦期

B

象征期

C

图式期

D

写实期

开始学习“跑跳步、进退步、交替步”的年龄是(  )。

A

学前班

B

小班

C

中班

D

大班

教师提供某种刺激,激活幼儿的思路,唤醒他们沉睡的经验,使幼儿进入美术创作的思考过程,这种方法是(  )。

A

范例法

B

感知欣赏法

C

线索启迪法

D

游戏练习法

儿童掌握一首歌曲的基本过程是(  )。

A

歌词-节奏-旋律轮廓和音程

B

节奏-歌词-旋律轮廓和音程

C

旋律轮廓和音程-节奏-歌词

D

节奏-旋律轮廓和音程-歌词

关于幼儿语言游戏的设计,下列说法正确的是(  )。

A

创设游戏情景,引发幼儿兴趣     

B

幼儿自主游戏

C

交待游戏规则,明确游戏玩法

D

教师指导幼儿游戏

观察学习法的核心是(  )。

A

替代性学习

B

正强化

C

负强化

D

替代性强化

幼儿园音乐活动的功能包括(  )。

A

愉悦幼儿的身心

B

可以培养幼儿的审美能力

C

可以进行音乐的启蒙教育

D

培养幼儿丰富的生活情感