题目

一位教师走上讲台。发现讲桌上放着一张字条,上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王,但是有谁能服你呢?”落款是:“让你最讨厌.等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是(  )。

  • A

    向学生诉苦

  • B

    不予理睬继续课堂教学

  • C

    稍作停顿批评训斥学生

  • D

    在班上宣读了信的内容,并检讨自己平时工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟

D

虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础,宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的,宽容不是软弱无能,不是无原则的迁就,教师要使学生在心灵深处反省,要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心,应给予学生更多的爱心和理解,促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容。从而形成了和谐的师生关系。

多做几道

议论文安排层次的方式不包括(    )。

  • A

    并列式

  • B

    循环式

  • C

    递进式

  • D

    分总式

不要怕去学新的东西。知识没有_______,是可以随身携带的宝藏,没有人会被它压垮,而且愈多愈身心矫健。 填入画线部分最恰当的一项是(  )

  • A

    重量

  • B

    大小

  • C

    困难

  • D

    期限

下列PowerPoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百页窗”的是()

  • A

    自定义动画

  • B

    动画方案

  • C

    幻灯片切换

  • D

    动作设置

某Excel工作表中,存放了商品的销售统计,想利用“筛选”功能,把销售量不低于5000以及销售量低于2000的商品全部挑出来,筛选的条件应该是(  ) 。

  • A

    “大于5000”与“小于2000”

  • B

    “大于或等于5000”与“小于2000”

  • C

    “大于或等于5000”或“小于2000”

  • D

    “大于5000”或“小于或等于2000” 

在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,用户不能进行的操作是(  )。

  • A

    插入幻灯片

  • B

    删除幻灯片

  • C

    设置幻灯片中图片的动画效果

  • D

    修改幻灯片的内容

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