题目

教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为( )的角色。

A

设计者

B

指导者

C

管理者

D

研究者

教师职业认识

本题考查的是教师职业的角色特点。教师的工作对象和内容决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新。综上所述,D项正确。

A项,教师是学校教育教学活动的设计者。好的教学设计可以使教学有序进行,并给教学提供好的环境,使学生养成循序渐进的习惯,全面地完成教学任务,与题目不符,故排除。

B项,教师学习的指导者角色是指教师不但要教学生学习知识,而且要教学生学会学习,故排除。

C项,教师是教育教学活动的组织者。教师在教学资源分配(包括时间分配、内容安排、学生分组)和教学活动展开等方面是具体的实施者。教师是教育教学活动的管理者。教师需要担负起教育教学管理的职责,并对教育教学活动进行控制、检查和评价。故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

  • A

    安全保护工作

  • B

    思想道德建设

  • C

    精神文明建设

  • D

    遵守纪律的意识

教育学生的感情基础(  )

  • A

    爱工作

  • B

    爱学生

  • C

    爱学校

  • D

    爱教育事业

下图漫画讽刺了某些教师的行为,这种行为所违背的师德规范是()

  • A

    依法执教

  • B

    热爱学生

  • C

    爱岗敬业

  • D

    廉洁从教

下列选项中,不属于教书育人的正确方法的是()。

  • A

    转变教育观念,改革育人的模式

  • B

    积极进行教学改革,提高课堂教学的质量

  • C

    严格照搬教材

  • D

    把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了(  )

  • A

    爱岗敬业的职业道德

  • B

    依法执教的职业道德

  • C

    严谨治学的职业道德

  • D

    廉洁从教的职业道德

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