题目

学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球。这种现象属于(  )

  • A

    顺向、正迁移

  • B

    逆向、正迁移

  • C

    顺向、负迁移

  • D

    逆向、负迁移

A

根据迁移的方向不同,学习迁移可以分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后继学习发生的影响,逆向迁移是指后面的学习影响前面的学习。根据迁移的性质不同,即根据迁移的影响效果不同划分,学习迁移可以分为正迁移和负迁移。正迁移,指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用;负迁移,指两种学习之间相互干扰、阻碍。因此,小辉会打羽毛球,于是很快就学会了打网球,属于顺向、正迁移。

多做几道

 盂老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征盂老师的这些表现属于(   )


  • A

    情感枯竭

  • B

    去个性化

  • C

    成就感低

  • D

    知识枯竭

教师期望效应是由(  )研究发现的。

  • A

    皮格马利翁

  • B

    勒温

  • C

    罗森塔尔

  • D

    夸美纽斯

罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?(  )

  • A

    教师的知识

  • B

    教师的能力

  • C

    教师的人格

  • D

    教师的期望

“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有(   )。

  • A

    连续性

  • B

    长期性

  • C

    创造性

  • D

    示范性

根据福勒和布朗的观点,教师成长过程中对师生关系、同事关系等问题高度关注,一般是在()。


  • A

    关注学生阶段

  • B

    关注情境阶段

  • C

    关注生存阶段

  • D

    关注教学阶段

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