非正式群体在班级管理中只有消极作用。
简述教师教学能力的结构。
液体智力属于人类的基本能力，它受文化教育的影响较大。
学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
如何提高教师教学效能感？
题目
错误。理由：非正式群体是指以个人感情为基础自发形成的小群体。每个班级都会有非正式群体的存在，这类群体对班级的影响有大有小，有好有坏。对于非正式群体，不能视而不见，也不能一概否认。只有积极引导，善于利用非正式群体中的积极因素，才能对班集体的建设起到正面效果。
多做几道
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