题目

第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:“你热爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?”桂老师的每日“三问”强调了( )。

A

教师要有爱的能力与智慧

B

没有爱就没有教育

C

教师爱的重要性

D

教师要学会反思

《中小学教师职业道德规范》的内容

本题考查的是《中小学教师职业道德规范》。关爱学生要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中桂老师的“三问”强调的是关爱学生。综上所述,A项正确。

B、C、D项均与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为A。

多做几道

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

  • A

    安全保护工作

  • B

    思想道德建设

  • C

    精神文明建设

  • D

    遵守纪律的意识

教育学生的感情基础(  )

  • A

    爱工作

  • B

    爱学生

  • C

    爱学校

  • D

    爱教育事业

下图漫画讽刺了某些教师的行为,这种行为所违背的师德规范是()

  • A

    依法执教

  • B

    热爱学生

  • C

    爱岗敬业

  • D

    廉洁从教

下列选项中,不属于教书育人的正确方法的是()。

  • A

    转变教育观念,改革育人的模式

  • B

    积极进行教学改革,提高课堂教学的质量

  • C

    严格照搬教材

  • D

    把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了(  )

  • A

    爱岗敬业的职业道德

  • B

    依法执教的职业道德

  • C

    严谨治学的职业道德

  • D

    廉洁从教的职业道德

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