题目

琳琳3岁了,她自己非常喜欢芭比娃娃,就认为所有人都喜欢芭比娃娃。这体现了幼儿思维(  )的特点。

A

泛灵论     

B

自我中心

C

不可逆性

D

缺乏守恒

皮亚杰认知发展理论

本题考查的是皮亚杰认知发展理论。前运算阶段的幼儿具有自我中心性,儿童缺乏观点采择能力,只从自己的观点看待世界,难以认识他人的观点,不能理顺整体和 部分的关系。题目中,琳琳自己喜欢芭比娃娃,就认为所有人都喜欢芭比娃娃,体现了幼儿思维自我中心的特点。综上所述,B项正确。

A项,泛灵论是指儿童无法区别有生命和无生命的事物,常把人的意识、动机、意向推广到无生命的事物上。与题意不符,排除。

C项,思维的不可逆性是指思维只能前推,不能后退。与题意不符,排除。

D项,思维缺乏守恒性是指儿童认识不到在事物的表面特征发生某些改变时,其本质特征并不发生变化。与题意不符,排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(  )。

  • A

    遗传

  • B

    学校教育

  • C

    环境

  • D

    家庭教育

(  )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

  • A

    福禄贝尔      

  • B

    斐斯泰洛奇

  • C

    蒙台梭利      

  • D

    杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是(  )。

  • A

    教师应成为幼儿学习活动的支持者

  • B

    教师应成为幼儿学习活动的引导者

  • C

    教师应成为幼儿学习活动的指导者

  • D

    教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。

  • A

    集体教育和个别教育相结合

  • B

    家园配合

  • C

    因材施教

  • D

    保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是(  )。

  • A

    领域外的整合

  • B

    领域内的整合

  • C

    超领域的整合

  • D

    多个领域之间的整合

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