题目

逛游乐园的时候,婷婷哭着闹着要买零食。妈妈看看前面,突然高兴地说道:“哎呀,这里有人在表演白雪公主,真好看呀!”婷婷闻言立马停止了哭泣,探头探脑地寻找白雪公主。妈妈运用的情绪控制方法是(  )。

A

冷却法

B

转移法

C

消退法

D

想象法

幼儿积极情绪的培养

本题考查的是幼儿积极情绪的培养。转移法是指当幼儿出现消极情绪的时候,成人常常用转移注意的方法,来使幼儿的情绪有所好转。题干中妈妈用“白雪公主”转移婷婷的注意力,使用的是转移法。综上所述,B项正确。

A项,冷却法是指孩子情绪十分激动时,可以采取暂时置之不理的办法,孩子自己会慢慢地停止哭喊。与题意不符,排除。

C项,消退法是指对于幼儿的消极情绪可以采用条件消退法,撤销促使其不良情绪的强化因素,从而减少消极情绪的发展。与题意不符,排除。

D项,想象法是当幼儿遇到困难或挫折而伤心时,教他想象自己是“大姐姐”“大哥哥”“男子汉”或某个英雄人物等。与题意不符,排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(  )。

  • A

    遗传

  • B

    学校教育

  • C

    环境

  • D

    家庭教育

(  )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

  • A

    福禄贝尔      

  • B

    斐斯泰洛奇

  • C

    蒙台梭利      

  • D

    杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是(  )。

  • A

    教师应成为幼儿学习活动的支持者

  • B

    教师应成为幼儿学习活动的引导者

  • C

    教师应成为幼儿学习活动的指导者

  • D

    教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。

  • A

    集体教育和个别教育相结合

  • B

    家园配合

  • C

    因材施教

  • D

    保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是(  )。

  • A

    领域外的整合

  • B

    领域内的整合

  • C

    超领域的整合

  • D

    多个领域之间的整合

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