题目

培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对(   )。

A

胆汁质的儿童

B

多血质的儿童

C

粘液质的儿童

D

抑郁质的儿童

幼儿个性的发展

本题考查的是幼儿气质的发展。抑郁质的幼儿具有感受性强,观察细腻;,情绪敏感性高,常多愁善感、敏感多疑,且情绪反应强烈,体验深刻而持久;严重内向,不善交际,性格孤僻等特点。对于抑郁质的幼儿,应多加强其自信心和勇敢性、乐观主义教育,以发扬其机智、敏锐、细致、体验深刻等优点,并帮助其克服容易沮丧自卑、怯懦孤僻、疑虑、优柔寡断的缺点。综上所述,D项正确。

A、B、C项,与题意不符,排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(  )。

  • A

    遗传

  • B

    学校教育

  • C

    环境

  • D

    家庭教育

(  )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

  • A

    福禄贝尔      

  • B

    斐斯泰洛奇

  • C

    蒙台梭利      

  • D

    杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是(  )。

  • A

    教师应成为幼儿学习活动的支持者

  • B

    教师应成为幼儿学习活动的引导者

  • C

    教师应成为幼儿学习活动的指导者

  • D

    教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。

  • A

    集体教育和个别教育相结合

  • B

    家园配合

  • C

    因材施教

  • D

    保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是(  )。

  • A

    领域外的整合

  • B

    领域内的整合

  • C

    超领域的整合

  • D

    多个领域之间的整合

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