题目

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的语言领域中的规定,下列属于4-5岁幼儿应达到的目标是(  )。

A

愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话

B

会说本民族或本地区的语言,基本会说普通话

C

能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

D

基本会说本民族或本地区的语言

《3-6岁儿童学习与发展指南》的内容

本题考查的是《3-6岁儿童学习与发展指南》的内容。《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中倾听与表达方面,目标2愿意讲话并能清楚地表达中规定:4-5岁幼儿会说本民族或本地区的语言,基本会说普通话。综上所述,B项正确。

A、C项,属于5-6岁幼儿应达到的目标,与题意不符,排除。

D项,属于3-4岁幼儿应达到的目标,与题意不符,排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(  )。

  • A

    遗传

  • B

    学校教育

  • C

    环境

  • D

    家庭教育

(  )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

  • A

    福禄贝尔      

  • B

    斐斯泰洛奇

  • C

    蒙台梭利      

  • D

    杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是(  )。

  • A

    教师应成为幼儿学习活动的支持者

  • B

    教师应成为幼儿学习活动的引导者

  • C

    教师应成为幼儿学习活动的指导者

  • D

    教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。

  • A

    集体教育和个别教育相结合

  • B

    家园配合

  • C

    因材施教

  • D

    保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是(  )。

  • A

    领域外的整合

  • B

    领域内的整合

  • C

    超领域的整合

  • D

    多个领域之间的整合

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