题目

星星的妈妈是软件开发专员,工作一整天后,回到家还要做家务。星星看妈妈每天这么辛苦,经常忙不过来,就在画《我的家》时给妈妈画了四条胳膊。对此,教师应(  )。

A

理解和尊重幼儿

B

纠正幼儿的错误认识

C

无视幼儿的错误

D

笑话幼儿


第一节《幼儿园教育指导纲要(试行)》

《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分组织与实施第十条指出,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。对幼儿的创作作品,教师要保护他们的好奇心、兴趣和想象力,鼓励他们大胆想象和创造。

多做几道

在教师和学生教与学的相互作用中,学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式。该评价该方式是(  )。

A

自我评价法    

B

学生评价法

C

社会评级法   

D

加减评分法

“教育是评价的基础,评价过程是教育过程”,这体现的教师职业道德评价原则的(  )。

A

方向性原则    

B

客观性原则

C

科学性原则   

D

教育性原则

教师自我评价的内在动力是教师的(  )。

A

教学效能感

B

教学行为

C

内心信念

D

坚强意志

教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发,通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足,同时学习对方的长处,使自己受到教育,促进自身思想品德的发展。这体现的教师职业道德评价的(  )。

A

指挥定向功能      

B

教育发展功能

C

分等鉴定功能      

D

督促激励功能

教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低。这属于教师职业道德评价的(  )。

A

指挥定向功能    

B

教育发展功能

C

分等鉴定功能     

D

督促激励功能

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