材料全屏
阅读下列材料，回答问题：
13
【简答题】
如指导小学生学习，试拟定教学目标。
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22
【简答题】
请对本课进行简要分析。
如指导二年级小学生学习，试拟定教学目标。
依据拟定的教学目标，设计教学过程并说明意图。
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25
【简答题】
请对本课进行简要分析。
若指导一年级小学生学习，试拟定教学目标。
最新试题
- 简述结构式观察法的要素。
- 简述设计收集资料的方案前应考虑的问题。
- 荟萃分析
- 名词解释:观察前准备阶段
- 名词解释:霍桑效应
- 英联邦社区护理中最重要的服务形式是A社区护理组织B家庭护理组织C老年人社区护理组织D健康访视组织
- 为老年人提供有效护理的前提和保证是A提高自身业务能力B熟悉老年人的健康需求C定期进行健康检查D及时发现老年人患病的早期征象和危险信号
- 社区传染病二级预防主要是A处理好医疗废弃物，如注射器针头B隔离传染病患者C传染病疫情报告管理D抢救危急重症患者
- 社区护理最突出的特点是A随医学模式转变而出现的新领域B专业性极强C需运用管理学D面向社区和家庭
- 慢性病自我管理的任务不包括A医疗行为管理B增强自我管理的知识和技能C角色管理D情绪管理
该科目易错题
- “路见不平一声吼，该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌与（ ）出自同一个省。A吕剧B豫剧C评剧 D黄梅戏
- 京剧是我国的国粹，下列关于京剧的说法正确的是（ ）。①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要是指丑陋的反面人物A②③ B①②C②④ D①③
- Word中的“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是（ ）。A白色B蓝色C黑色D紫色
- 用Word编辑文稿时，移动文稿中的文字，用到的命令有（ ）。A剪切、格式刷B粘贴、格式刷C复制、格式刷D剪切、粘贴
- “以人为本”的学生观认为教师在教育过程中要（ ）。A因材施教B以教材为本C以课堂教学为本D以教师为本
- “一把钥匙开一把锁”使每个学生都能够扬长避短得到最好的发展，体现了教师职业的劳动特征的（ ）？A创造性B长期性C发展性D直观性
- 齐老师积极利用课余时间参加学校组织的教师培训活动，认真学习教育前沿知识，不断更新知识结构。齐老师的做法符合（ ）的要求。A勤恳敬业B终身学习C诲人不倦D因材施教
- 要加强职业道德修养，教师第一要做到（ ）。A勤学B慎独C内省D自律
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，为了增加学生体质，大力开展“阳光体育”运动，保证学生们每天锻炼（ ）。A一小时 B二小时C三小时D半小时
- 某小学在学生入学时，会安排难度较高的考试，对学生进行筛选，该校的做法（ ）。A正确，可提高竞争意识B不正确，考试难度应适当C正确，可提高教育质量D不正确，义务教育应免试入学
该题目相似题
- 材料全屏材料一：2016年6月27日，陕西商贸学校的学生爆料称，在学校近日举行的国学经典背诵古诗中，有个别学生考的成绩不好，老师直接让没背过的学生把120首古诗抄50遍。材料二：家长和教师经常抱怨自己的孩子和学生：“一上课就走神，想吃的，想玩的，就是不听课……”“玩笔，玩橡皮，玩书，有什么玩什么，就是不看黑板……”“回家写作业，一会儿要上厕所，一会要喝水，有一点声音就跑出来看……”“孩子对什么都兴致勃勃，就是对学习没有兴趣，成绩总是排在班上倒数几名。”如何提高学习兴趣成了困扰家长的心头大事。“孩子学习兴趣低，上课分心走神，小动作多，做作业拖拉，学习成绩差，这都与孩子注意力缺乏有关。”29【简答题】依据材料一，针对实际教学中，有的教师对学生作业采取“错一罚十”的情况，请运用记忆的有关规律分析这一现象。
- 根据材料二，谈谈如何培养学生的学习兴趣。
- 材料全屏周五下午最后一节课，在班主任老师的主持下，班里进行“选差”的民主投票。教室里闹哄哄的，投票结束，班主任一身正气地走上讲台，当场唱票，宣布评选结果。“纪律最差，孙晓梅，32票；劳动最差，王信，一共30票，不少啊；礼貌最差，郭大鹏，群众的眼睛是雪亮的；学习最差，李立，铁证如山……”放学了，那些当选最差的学生，谁也不肯回家。男生的眼中燃烧着怒火，女生则已经趴在桌子上泣不成声了。他们不明白，老师的“选差”究竟要达到什么目的，这种“民主投票”又要达到什么目的。30【简答题】请评析材料中班主任的行为。
- 若指导低年段学生学习，试拟定教学目标。
- 材料全屏19【简答题】分析这首古诗的意境及主题。
- 材料全屏28【简答题】简要分析文本的写作特点。
- 如指导小学三年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。
- 学生在本课学习中，指出学生易犯的错误并提出纠正方法。
- 材料全屏请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：两脚自然开立，两腿屈膝，上体稍前倾，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地，同时两腿自然屈膝缓冲，保持平衡。28【简答题】若指导低年段学生学习本课，试拟定教学目标。
- 依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。
