在教师的人格特征中，对教学效果有显著影响的两个重要特征是（ ）。
教师职业道德自我修养的方法有（ ）。
树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质，主要途径有（ ）。
下列关于加强教师职业道德自我修养的说法正确的是（ ）。
从教师与同事的关系来看，教师职业道德方面存在的问题有（ ）。
加强教师职业道德管理的方法有（ ）。
最新试题
- 简述结构式观察法的要素。
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- 英联邦社区护理中最重要的服务形式是A社区护理组织B家庭护理组织C老年人社区护理组织D健康访视组织
- 为老年人提供有效护理的前提和保证是A提高自身业务能力B熟悉老年人的健康需求C定期进行健康检查D及时发现老年人患病的早期征象和危险信号
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- 教育的本质属性是（ ）。A育人B成人C丰富社会结构D创造生产力
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- 1879年，德国著名心理学家（ ）在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究，这意味着科学心理学的诞生。A冯特B斯宾塞C裴斯泰洛齐D赫尔巴特
- 科学心理学的奠基人是（ ）。A斯宾塞B杜威C冯特D皮亚杰
- （ ）是研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学，是应用心理学的一个分支。A发展心理学B思维心理学C教育心理学D记忆心理学
- 学与教的过程从宏观上说包括五个要素，下列选项中不属于其中的是（ ）。A学生与教师B教育行政部门C教学内容D教学媒体和教学环境
- 新中国第一份教学计划的颁布时间是（ ）。A1949年B1950年C1953年D1956年
- 1952年10月，教育部颁布了《小学教学计划》，确立了小学的学制是（ ）。A五年一贯制B六年一贯制C九年一贯制D十年一贯制
- 王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某应该（ ）。（2013 深圳中学）A严格履行与学校签订的聘任合同，合同期满可以再考虑读书的事情 B为了维护受教育者的利益，将这一届学生带到高三毕业以后再读书C以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D从学校利益考虑，放弃学习
- 教育法作为一般社会规范和法律，不具有的特点是（ ）。A意志性B强制性C规范性D局限性
该题目相似题
- 下列关于中世纪西欧的教育状态说法正确的是（ ）。A形成了两种著名的封建教育体系，即教会教育和骑士教育B教会教育的目的是培养教士和僧侣C“三科”包括“文法、修辞、辩证法”D骑士教育的目的是培养封建骑士，教育内容是“骑士七技”
- 我国著名教育家陶行知的教育思想是（ ）。A“生活即教育” B“社会即学校”C“活教育”D“教学做合一”
- 运用说服教育法的基本要求包括（ ）。A明确目的性B富有知识性，趣味性C注意时机D以诚待人
- 班主任的素质主要包括（ ）。A品德素质B知识素质C身心素质D能力素质
- 奥苏伯尔认为，有意义学习的条件是什么（ ）。A学习材料本身的性质B学校的设施设备C学习者自身的因素D老师课前准备充分
- 完形-顿悟说是德国的格式塔心理学派提出的一种学习理论，对学习的实质及原因做出了解释，代表人物有（ ）。A皮亚杰B韦特海默C苛勒D考夫卡
- 下列属于影响学生学习动机的外部因素的是（ ）。A学生的性格特征和个别差异B家庭环境与社会舆论C教师的榜样作用D学生的志向水平和价值观
- 下列属于新课程倡导的三维课程目标的是（）。A知识与品德B能力与结果C过程与方法D情感、态度与价值观
- 教师良心与其他职业良心相比，主要特点有（ ）。A内隐性B层次性高C教育性强D协作性强
- 从教师与同事的关系来看，教师职业道德方面存在的问题有（ ）。A不尊重同事B做不利于同事团结的事C指责、训斥家长D公开排列学生的考试名次
