与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（ ）。
社会评价法主要是通过（ ）对教师的道德进行评判。
教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断，这属于教师职业道德评价的哪种方法？（ ）
在教师和学生教与学的相互作用中，学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是（ ）。
“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”，这体现的教师职业道德评价原则的（ ）。
教师自我评价的内在动力是教师的（ ）。
题目
第三节教学原则与教学方法
贯彻启发性教学原则的要求有：（1）调动学生学习的主动性，教师要树立学生的主体意识；（2）善于提问，设疑，引导教学步步深入，教师要注重激发学生的积极思维；（3）注重通过在解决实际问题中启发学生获取知识，教师要善于启发诱导学生，将知识创造性地运用于实际；（4）发扬教学民主，建立民主平等的师生关系。因此，本题选择C。
多做几道
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