适应型学习中，双环学习是( )
- A
一般的学习
- B
较高水平的学习
- C
预见型的学习
- D
自主性的学习
领导者和下属在组织里的总体影响力越大，整个组织的工作效率( )
- A
越高
- B
没有变化
- C
越低
- D
时高时低
下列四种领导者类型中，高效、成功的领导者是 ( )
- A
高关怀低定规的领导者
- B
低关怀高定规的领导者
- C
低关怀低定规的领导者
- D
高关怀高定规的领导者
下列四种领导者类型中，效果最差的是( )
- A
高关怀低定规的领导者
- B
低关怀高定规的领导者
- C
低关怀低定规的领导者
- D
高关怀高定规的领导者
因地制宜理论又称 ( )
- A
领导特性理论
- B
领导行为理论
- C
领导情景理论
- D
目标一路径理论
领导生命周期理论中，下属成熟度比较成熟时，适合选择 ( )
- A
命令型领导方式
- B
说服型领导方式
- C
参与型领导方式
- D
授权型领导方式
