题目

“有的中学生不是三好学生”是_____判断。

性质判断的种类

特称否定判断的形式是“有的S不是P”。

多做几道

反驳的目的是要_____

反驳有三种途径:反驳论题、反驳论据和反驳______

间接反驳是先论证与被反驳的论题相矛盾或相反对的论断为真,然后根据______律确定被反驳的论题为假。

反驳最主要和最有力的的途径是_____

反驳有三种途径:反驳论题、反驳_____和反驳论证方式。

该科目易错题