题目

威尔逊是行政学的( )

  • A

    奠基人

  • B

    集大成者

  • C

    引导者

  • D

    终结者

A

多做几道

凯登认为,一个物质贫乏的社会特别容易受到道德败坏的( )

  • A

    诱惑

  • B

    影响

  • C

    威胁

  • D

    腐蚀

凯登提出行政改革有两条路子可走,即改革和( )

  • A

    治理

  • B

    奖罚

  • C

    控制

  • D

    重塑

凯登认为,通俗地说,立足本地,放眼世界的技能就是( )

  • A

    多文化的学习技能

  • B

    催化性的领导技能

  • C

    战略性的思考技能

  • D

    多样性的实践技能

凯登指出,对政府部门而言,称为“重塑”的这种策略( )

  • A

    具有远见卓识

  • B

    具有全局观念

  • C

    有助于改革的推动

  • D

    容易接受新鲜事物

在凯登看来,一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善多文化的学习技能、催化性的领导技能以及()

  • A

    理性的思维技能

  • B

    战术性的技能

  • C

    多样化的操作技能

  • D

    战略性的思考技能

该科目易错题