题目

下列哪种教学模式的教学方法单调、缺乏趣味?()

A

发现式体育教学模式

B

小群体体育教学模式

C

技能掌握式教学模式

D

快乐体育教学模式

第三节常见体育教学模式

本题考查的是体育教学模式的知识点。

C项,技能掌握式教学模式的特点有:(1)教学方法单调、缺点趣味。(2)不重视学生的思维过程开发。(3)由于运动技术项目的多样性,造成了各运动技术学习时数的严重不足。(4)过多考虑运动技术细节,忽略了学生的主观能动性。综上,C正确。

A项,发现式教学模式的特点有:(1)对学生的基础有一定的要求。(2)教学学时要充足。(3)对教师的教学能力要求较高。故排除。

B项,小群体教学模式的特点有:(1)可以提高学生的合作能力和社会适应能力。(2)要求学校的教学条件较高,能满足教学分组的需求。故排除。

D项,快乐教学模式的特点有:(1)要求教师有丰富的教学经验。(2)要求学生有一定的体育基础。(3)不适合高年级的学生。(4)对学校的教学环境有较高要求。故排除。

故正确答案为C。

多做几道

教学反思的原则不包括()。

A

专业性原则

B

开放性原则

C

自主性原则

D

实践性原则

体育教师教学评价的方法不包括()。

A

教师自评

B

学生评价

C

同行专家评价

D

学生家长评价

教学反思的类型不包括()。

A

教学前反思

B

教学中反思

C

教学后反思

D

教学方法反思

给出一个绝对成绩,从而判断其优劣的评价方式是()。

A

定量评价

B

定性评价

C

绝对性评价

D

相对性评价

下列不属于体育学习评价的原则的是()。

A

真实性原则

B

教育性原则

C

科学性原则

D

伦理性原则

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