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生物起源说的主要思想是人类的教育就本质来说与动物没有不同,以下人物中不持这种观点的是( )。

A

利托尔诺

B

桑代克

C

凯洛夫

D

沛西·能

教学具有教育性,这是下列哪一位教育家率先提出的观点?( )

A

夸美纽斯

B

赫尔巴特

C

杜威

D

凯洛夫

被公认为世界第一部马克思主义的教育学著作是( )。

A

《论共产主义教育》

B

《新教育大纲》

C

《教育学》

D

《普通教育学》

使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是( )提出来的。

A

赫尔巴特

B

布鲁姆

C

凯洛夫

D

赞科夫

目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育,这反映了教育具有( )。

A

永恒性

B

 历史性

C

阶级性

D

相对独立性

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )。

A

环境决定论的观点

B

遗传决定论的观点

C

多因素论的观点

D

综合论的观点

下列属于学校教育制度内容的是( )。

A

修业年限

B

课程大纲

C

课程标准

D

课程设置

课程、教科书、教学参考书等属于教育构成要素中的( )。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影响

D

教育媒体

教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量,此观点反映教育具有( )。

A

显性功能与隐性功能

B

正向功能与负向功能

C

社会功能与个体功能

D

政治功能与经济功能

我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是( )。

A

社会性

B

阶级性

C

历史性

D

 永恒性