行政管理本科
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把客观事物的整体分解为各个部方面与要素,以便于逐个加以研究的思维方法是()

A

概括

B

比较

C

抽象

D

分析

辩证逻辑思维的初级方法是()

A

比较、抽象和概括

B

分析综合

C

归纳演绎

D

解释推理

事物多方面属性、特点、关系的整合或再现是指()

A

具体

B

抽象

C

演绎

D

分析

以理论的形式,以抽象的体系来再现历史过程的本质、必然性和规律性的方法是()

A

历史

B

演绎

C

逻辑

D

综合

运用系统观念,着眼于系统之间、系内部各要素之间的紧密联系,分析系统的结构方式和要素变化对整体功能的影响,并以此作为行动根据的方法是()

A

辩证逻辑思维方法

B

系统性思维方法

C

战略性思维方法

D

创造性思维方法

总揽全局、驾驭全局,旨在赢得全局作胜利的一种思维方式是()

A

整体思维

B

综合思维

C

战略思维

D

抽象思维

鉴别一个人创造力高低的重要标志是()

A

求异性

B

独特性

C

灵活性

D

综合性

马克思主义普遍的方法论原理和具体个的领导工作实践相结合的产物是()

A

资本主义的领导方法

B

封建主义的领导方法

C

新民主主义的领导方法

D

社会主义的领导方法

一种领导方法的使用周期是指领导方法的()

A

时效性

B

条件性

C

目的性

D

客观性

领导方法的()要求领导者对领导方法不能生搬硬套,而要具体问题具体分析,灵活变通,综合运用。

A

目的性

B

动态性

C

条件性

D

时效性