(1)班级保教人员在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。

(2)幼儿园班级教育管理对明确幼儿教育目标，优化幼儿教育方法，保证幼儿教育效果起着非常重要的作用。

(3)班级保教人员大多受过系统的幼儿教育方面的训练，她们一般能根据幼儿体、智、德、美的发展特点安排教育活动，能准确地把握幼儿知识和技能教育的目标和任务。

(4)幼儿园班级教育管理是班级保教人员最经常和最基本的管理工作，也是幼儿园各项管理工作的中心部分，是幼儿园管理水平和质量的反映，是衡量幼儿园保教工作成果的显性标准。各个班级教育管理水平组成了幼儿园教育管理的总体水平。