题目

小班幼儿在画画时,往往是提笔就画,不假思索,画好了才说这是什么。这反映了这一年龄阶段幼儿思维的(  )。

A

思维依靠语言

B

思维依靠逻辑符号

C

思维依靠行动

D

思维依靠表象

婴幼儿身心发展的年龄阶段特征

本题考查的是婴幼儿身心发展的年龄阶段特征。小班幼儿的思维仍带有直觉行动性,思维仍然需要依靠动作进行。小班幼儿只能先做后想或边做边想。题目中,小班幼儿画画时往往不假思索,在画好了之后才说画的是什么,说明小班幼儿的思维带有直觉行动性,思维依靠动作。综上所述,C项正确。

A、B、D项,小班幼儿的思维主要依靠动作,中班幼儿的思维过程依靠表象来进行,而大班幼儿的抽象逻辑思维开始发展。与题意不符,排除。

因此,本题正确答案为C。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(  )。

  • A

    遗传

  • B

    学校教育

  • C

    环境

  • D

    家庭教育

(  )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

  • A

    福禄贝尔      

  • B

    斐斯泰洛奇

  • C

    蒙台梭利      

  • D

    杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是(  )。

  • A

    教师应成为幼儿学习活动的支持者

  • B

    教师应成为幼儿学习活动的引导者

  • C

    教师应成为幼儿学习活动的指导者

  • D

    教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。

  • A

    集体教育和个别教育相结合

  • B

    家园配合

  • C

    因材施教

  • D

    保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是(  )。

  • A

    领域外的整合

  • B

    领域内的整合

  • C

    超领域的整合

  • D

    多个领域之间的整合

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