题目

下列选项中,下列人物与教学组织形式匹配不正确的是( )。

A

贝尔—导生制 

B

柏克赫斯特—道尔顿制

C

兰卡斯特—设计教学法

D

劳伊德·特朗普—特朗普制

其他教学组织形式

选项A、B、D的人物均与教学组织形式相匹配,故排除。

C项,20世纪初,美国教育家克伯屈在杜威的“从做中学”教学理论的基础上提出了设计教学法。而兰卡斯特和贝尔设立的是“导生制”。匹配错误,当选。

本题为选非题,故正确答案为C。

多做几道

凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,就会产生积极的情绪体验,如果遇到与自己道德观念相悖的事情,则感觉不舒服。这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的,比如努力考入重点大学,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

天气很冷,但小花也能够坚持早起,坚持每天去跑步锻炼,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行为的现象是( )?

A

内化

B

依从

C

认同

D

屈服

老师经常运用言语来说服学生改变态度,这体现了哪种品德培养方法( )。

A

有效说服

B

树立榜样

C

群体约定

D

价值辨析

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