题目

马斯洛把人的需要分为基本需要和成长需要两大类,下列不属于基本需要的是(   )。

A

生理需要

B

安全的需要

C

归属和爱的需要

D

自我实现的需要

学习动机理论

需要层次理论认为,人的基本需要有五种,它们从低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。马斯洛把五种需要分为基本需要和成长需要两类。其中,前四种需要属于基本需要,它们因身心的缺失而产生,因此也称缺失性需要;而自我实现的需要属于成长需要。综上所述,D项正确。

A、B、C项,均与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,就会产生积极的情绪体验,如果遇到与自己道德观念相悖的事情,则感觉不舒服。这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的,比如努力考入重点大学,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

天气很冷,但小花也能够坚持早起,坚持每天去跑步锻炼,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行为的现象是( )?

A

内化

B

依从

C

认同

D

屈服

老师经常运用言语来说服学生改变态度,这体现了哪种品德培养方法( )。

A

有效说服

B

树立榜样

C

群体约定

D

价值辨析

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