题目

对服务对象家庭系统的预估主要包含以下哪些内容?()。

  • A

    家庭成员的基本情况

  • B

    家庭成员的角色和互动情况、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母—子女的角色

  • C

    家庭规则,包括如何解决分歧、冲突及家庭的权威关系

  • D

    为服务对象服务的社会工作者的家庭情况

  • E

    家庭成员的沟通方式,包括如何表达期望、需要、情感

A,B,C,E

家庭预估的内容包括:家庭成员的基本情况;家庭的基本情况;家庭成员的角色和互动情况;家庭规则;家庭成员的沟通方式;家庭关系;家庭的决策和分工方式。
知识点:预估的基本步骤与过程


多做几道

社会儿童福利机构的服务对象主要是(  )。

  • A

    孤儿

  • B

    行为偏差儿童

  • C

    因故父母无法照顾的儿童

  • D

    残疾儿

  • E

    弃儿

幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容,那么适用于幼儿早教的方法有()。

  • A

    环境刺激

  • B

    吃好三餐

  • C

    提问

  • D

    游戏

  • E

    示范

社会工作者小张针对社区内外来务工人员较多、且大多工作忙碌无暇照管孩子的情况,在居委会支持下开办了“四点半学堂”,为下午放学后的儿童提供托管服务。下列“四点半学堂”的活动安排中,具有社会工作专业元素的有()。

  • A

    链接资源,策划相关学业的辅导活动

  • B

    帮助家长照管孩子

  • C

    为有需要的儿童举办素质教育活动

  • D

    督促儿童完成作业

  • E

    为家长提供家庭教育咨询辅导

儿童友好社区建设倡导的方法是儿童社会工作另一项重要方法,下列选项中(  )是儿童友好社区的标志。

  • A

    社区能够保障儿童的基本需要得到满足 

  • B

    社区有条件让儿童能与同伴见面和玩耍 

  • C

    社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务 

  • D

    社区能够在其发展过程中发挥儿童的作用,尤其是在与儿童自身相关的社区事务中 

  • E

    社区中家庭成员间以及家庭与家庭之间的关系和睦 

促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括(  )内容呢。

  • A

    传播儿童健康成长知识和理念 

  • B

    提供家庭支持服务 

  • C

    开展儿童支持服务

  • D

    链接现有政策资源 

  • E

    困境儿童父母就业援助 

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