题目

科学探究既是义务教育化学课程的重要内容,又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。

A

科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的

B

科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据

C

对科学探究学习的评价,应该侧重考查学生的探究活动结果

D

科学探究目标的实现,必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

《普通高中化学课程标准(实验)》

科学探究中各要素的呈现顺序并不是固定不变的,可以交叉进行,故 A 错误;科学探究可通过观察、实验、调查等多种途径获取事实和证据,故 B 错误;对科学探究学习的评价应该 侧重学生探究活动的过程,而不是结果,故 C 错误;科学探究目标的实现,必须让学生亲身经历丰富的探究过程,D 正确;故选 D

多做几道

实现化学教学目标的主要环节是( )。

A

组织教学

B

导入新课

C

教授新课

D

总结练习

下列各选项中,属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是( )。

A

感受

B

关注

C

珍惜

D

树立

在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )。

A

知识与技能目标

B

过程与方法目标

C

情感、态度与价值观目标

D

三者均有

化学学习活动的定向环节主要是( )。

A

明确所要解决的问题

B

实施解决问题的防范

C

得出相应的结论

D

对问题及解决问题的过程进行反思与评价

在一个单元教学内容中,教学的难点( )。

A

就是教学的重点

B

不一定是教学的重点

C

不是教学的重点

D

是固定不变的某些知识点

该科目易错题

该题目相似题