乌申斯基认为“复习是学习之母”体现的教学原则是（ ）。
在教师和学生教与学的相互作用中，学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是（ ）。
“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”，这体现的教师职业道德评价原则的（ ）。
教师自我评价的内在动力是教师的（ ）。
教师职业道德评价要体现社会主义的性质，坚持社会主义方向，有利于广大教师提高社会主义的思想觉悟和道德水平。 这体现的是教师职业道德评价原则的（ ）。
开展教师职业道德评价的最根本的指导思想和工作原则是（ ）。
最新试题
- 简述结构式观察法的要素。
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- 英联邦社区护理中最重要的服务形式是A社区护理组织B家庭护理组织C老年人社区护理组织D健康访视组织
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该科目易错题
- 王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某应该（ ）。A严格履行与学校签订的聘任合同，合同期满可以再考虑读书的事情B为了维护受教育者的利益，将这一届学生带到高三毕业以后再读书C以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D从学校利益考虑，放弃学习
- 教育法作为一般社会规范和法律，不具有的特点是（ ）。A意志性B强制性C规范性D局限性
- 教师素养在学生成长过程中有着举足若轻的作用。那么，提高教师整体素养的中心内容和关键环节是（ ）。A教师职业道德B教师职业责任C教师职业态度D教师职业纪律
- 通过观察发现，当学生有一位学识渊博、待人诚恳的老师时，那么此学生一般会比较爱好读书，且谦逊有礼。此现象说明，教师职业道德具有（ ）。A调节功能B教育功能C促进功能D认识功能
- 教育的本质属性是（ ）。A育人B成人C丰富社会结构D创造生产力
- 以下不属于教育现象的是（ ）。A小孩画风景B木匠带徒弟C老鹰带小鹰D学唱戏
- 1879年，德国著名心理学家（ ）在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究，这意味着科学心理学的诞生。A冯特B斯宾塞C裴斯泰洛齐D赫尔巴特
- 科学心理学的奠基人是（ ）。A斯宾塞B杜威C冯特D皮亚杰
- （ ）是研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学，是应用心理学的一个分支。A发展心理学B思维心理学C教育心理学D记忆心理学
- 学与教的过程从宏观上说包括五个要素，下列选项中不属于其中的是（ ）。A学生与教师B教育行政部门C教学内容D教学媒体和教学环境
该题目相似题
- 人的身体发展遵循由低级到高级、由简单到复杂的规则，说明人的身心发展具有（ ）。A不平衡性B顺序性C阶段性D差异性
- 人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释，以形成对教育现象认识的教育方法是（ ）。A教育调查法B教育观察法C教育实验法D教育叙事法
- 学生实际体验到的课程是（ ）。A理想的课程B领悟的课程C实行的课程D经验的课程
- 班级教学管理的核心（ ）。A班集体B班主任C班干部组织D教学质量管理
- 人们以一定方式的共同活动为中介而组合成的人群集合体是（ ）。A班级B群体C群众D人民
- 苛勒等人根据“黑猩猩取香蕉”实验，提出了（ ）学说。A完形-顿悟说B联结-试误说C灵感-顿悟说D完形-试误说
- 迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（ ）。A形式训练说B相同要素说C经验泛化说D认知结构说
- 学习过“角”的概念后，对之后学习“直角”“锐角”“钝角”等概念会产生影响。这种迁移属于（ ）。A垂直迁移B一般迁移C逆向迁移D水平迁移
- 下列不属于人的心理健康水平等级的是（ ）。A一般常态心理B轻度失调心理C严重病态心理D中度病态心理
- 根据《教师资格条例》第十九条规定，被撤销教师资格的，自撤销之日起（）内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。A5年B4年C3年D2年
