班级管理是一个静态的双边活动过程。（ ）
在教育过程中，教师威信的形成靠的是教师严厉的教育。（ ）
教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣，进而判定某一教师职业道德水平的高低。（ ）
发扬民主，走上层路线是我们党的优良传统和作风，也是我们进行教师职业道德评价必须坚持的根本路线。（ ）
学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。（ ）
师德的重要内容随社会的发展而发展变化。（ ）
题目
第二节班级管理
班级管理是一个动态的过程，是教师根据一定的目的、要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种组织活动过程，它体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。
多做几道
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该科目易错题
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- 教师素养在学生成长过程中有着举足若轻的作用。那么，提高教师整体素养的中心内容和关键环节是（ ）。A教师职业道德B教师职业责任C教师职业态度D教师职业纪律
- 通过观察发现，当学生有一位学识渊博、待人诚恳的老师时，那么此学生一般会比较爱好读书，且谦逊有礼。此现象说明，教师职业道德具有（ ）。A调节功能B教育功能C促进功能D认识功能
- 教育的本质属性是（ ）。A育人B成人C丰富社会结构D创造生产力
- 以下不属于教育现象的是（ ）。A小孩画风景B木匠带徒弟C老鹰带小鹰D学唱戏
- 1879年，德国著名心理学家（ ）在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究，这意味着科学心理学的诞生。A冯特B斯宾塞C裴斯泰洛齐D赫尔巴特
- 科学心理学的奠基人是（ ）。A斯宾塞B杜威C冯特D皮亚杰
- （ ）是研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学，是应用心理学的一个分支。A发展心理学B思维心理学C教育心理学D记忆心理学
- 学与教的过程从宏观上说包括五个要素，下列选项中不属于其中的是（ ）。A学生与教师B教育行政部门C教学内容D教学媒体和教学环境
该题目相似题
- 原始社会的教育是教育产生的最初阶段，具有分化性、平等性和原始性。（ ）A正确B错误
- 夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。（ ）A正确B错误
- 马卡连柯、凯洛夫以及斯普朗格都是马克思主义教育学的代表人物。（ ）A正确B错误
- 主观能动性表现在自觉性、独立性、创造性三个方面。其中，创造性是个体主观能动性的最高表现。（ ）A正确B错误
- 教师职业是一种专业性职业。（ ）A正确B错误
- 一般来说，课程设计得越好，实施起来就越容易，效果也就越好。（ ）A正确B错误
- 态度的情感成分是态度的核心成分。（ ）A正确B错误
- 需要层次理论认为，人的需要的满足没有先后之分，可以根据自己的情况来选择先满足低层次的需要还是高层次的需要。（ ）A正确B错误
- 不断提高思想政治觉悟属于教师义务内容。（ ）A正确B错误
- 教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣，进而判定某一教师职业道德水平的高低。（ ）A正确B错误
