（2013安徽滁州）教师备课的主要内容有( )、( )、设计教法。
（2015福建）在我国学科课程标准和教科书的编排通常采取直线式和( )。
（2015福建）中小学德育的基本途径是思想品德(政治)课与( )的教学。
（2014江苏南通）教学原则是教学必须遵循的( )。
（2013安徽滁州）教师备课的主要内容有( )、( )、设计教法。
（2015福建）在中国古代教育中形成了“六艺”教育，“六艺”指( )、乐、射、御、书、数。
最新试题
- 简述结构式观察法的要素。
- 简述设计收集资料的方案前应考虑的问题。
- 荟萃分析
- 名词解释:观察前准备阶段
- 名词解释:霍桑效应
- 英联邦社区护理中最重要的服务形式是A社区护理组织B家庭护理组织C老年人社区护理组织D健康访视组织
- 为老年人提供有效护理的前提和保证是A提高自身业务能力B熟悉老年人的健康需求C定期进行健康检查D及时发现老年人患病的早期征象和危险信号
- 社区传染病二级预防主要是A处理好医疗废弃物，如注射器针头B隔离传染病患者C传染病疫情报告管理D抢救危急重症患者
- 社区护理最突出的特点是A随医学模式转变而出现的新领域B专业性极强C需运用管理学D面向社区和家庭
- 慢性病自我管理的任务不包括A医疗行为管理B增强自我管理的知识和技能C角色管理D情绪管理
该科目易错题
- 王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某应该（ ）。A严格履行与学校签订的聘任合同，合同期满可以再考虑读书的事情B为了维护受教育者的利益，将这一届学生带到高三毕业以后再读书C以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D从学校利益考虑，放弃学习
- 教育法作为一般社会规范和法律，不具有的特点是（ ）。A意志性B强制性C规范性D局限性
- 教师素养在学生成长过程中有着举足若轻的作用。那么，提高教师整体素养的中心内容和关键环节是（ ）。A教师职业道德B教师职业责任C教师职业态度D教师职业纪律
- 通过观察发现，当学生有一位学识渊博、待人诚恳的老师时，那么此学生一般会比较爱好读书，且谦逊有礼。此现象说明，教师职业道德具有（ ）。A调节功能B教育功能C促进功能D认识功能
- 教育的本质属性是（ ）。A育人B成人C丰富社会结构D创造生产力
- 以下不属于教育现象的是（ ）。A小孩画风景B木匠带徒弟C老鹰带小鹰D学唱戏
- 1879年，德国著名心理学家（ ）在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究，这意味着科学心理学的诞生。A冯特B斯宾塞C裴斯泰洛齐D赫尔巴特
- 科学心理学的奠基人是（ ）。A斯宾塞B杜威C冯特D皮亚杰
- （ ）是研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学，是应用心理学的一个分支。A发展心理学B思维心理学C教育心理学D记忆心理学
- 学与教的过程从宏观上说包括五个要素，下列选项中不属于其中的是（ ）。A学生与教师B教育行政部门C教学内容D教学媒体和教学环境
该题目相似题
- （2014江苏南通）在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是( )。
- （2015福建）一般来说，构成课的基本组成部分是：( )、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。
- （2013安徽滁州）广义上的教育包括( )、( )、( )。
- （2013安徽滁州）教师的语言包括( )、( )、( )三种。
- （2014江苏南通）在教育活动的诸多要素中( )和( )是最基本的要素。
- （2013安徽滁州）教学工作包括备课、( )、( )、( )、( )、( )五个环节。
- （2014江苏南通）教学原则是教学必须遵循的( )。
- （2015福建）实用主义教育家杜威主张新的“三中心”，即经验中心、活动中心和( )中心。
- （2014江苏南通）与各学科课程标准的评价相配套的三维评价标准包括( )、( )、( )。
- （2015福建）中小学德育的基本途径是思想品德(政治)课与( )的教学。
