题目

为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的适应性,实行有指导的逐步放权,建立国家、地方和__________的三级课程管理模式,明确各自的职责。

第二节基础教育课程改革的内容

本题考查新课程改革中课程管理制度的改革的知识。

多做几道

新课程改革中,义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强__________教学。

新课程评价发展的基本特点强调质性评价,定性与__________相结合,实现评价方法的多样化。

新课程的核心理念是__________。

新课程倡导的教师观提出,从教学与研究的关系看,教师是教育教学的__________。

新课程评价发展的基本特点强调参与与互动,自评与__________相结合,实现评价主体的多元化。

该科目易错题